«Filial malikasi» tojiga kim munosib deb topildi?
19 дек 2024
SAMARQAND DAVLAT VETERINARIYA
MEDITSINASI, CHORVACHILIK VA
BIOTEXNOLOGIYALAR UNIVERSITETI
NUKUS FILIALI
-
Telefon
+998 61 224 71 09
-
E-mail
samvminf@edu.uz
SamVMShBU isshi toparı filialda úyreniw jumısların alıp barmaqta
Búgin Samarqand mámleketlik veterinariya medicinası, sharwashılıq hám biotexnologiyalar universiteti tárepinen shólkemlestirilgen isshi toparı, filialda ámelge asırılıp atırǵan tálim procesin úyreniw maqsetinde keldi. Sapar dawamında topar aǵzaları oqıw procesiniń barlıq táreplerin tereń analiz etip, studentler ushın jaratılǵan shárt-shárayatlardı, ámeldegi oqıw jılında erisilgen tabıslardı hám ámeldegi kemshiliklerdi anıqlawǵa qaratılǵan sistemalı jumıslardı alıp barmaqta.
Isshi topar aǵzaları, oqıw procesiniń sapasın bahalaw ushın, birinshi náwbette, filialdıń barlıq oqıw laboratoriyaların, bólimlerin hám oqıw bólmelerin tolıq kózden ótkerdi. Olar studentler menen tikkeley ushırasıp, olardıń bilimlendiriw processinde dus kelip atırǵan qıyınshılıqları, mútájlikleri hám usınısların tıńladı. Sonıń menen birge, studentlerdiń oqıw iskerligindegi tabısları hám de ámeldegi oqıw jılında erisken jetiskenlikleri haqqında tolıq maǵlıwmatlardı aldı. Bul sáwbetlesiw hám úyreniw processleri, bilimniń sapasın jáne de arttırıp hám studentlerge eń joqarı dárejede xizmet kórsetiw ushın zárúr bolǵan reformalardı ámelge asırıwda zárúrli faktor boldı.
Filialdıń jetiskenliklerin hám de ámeldegi kemshiliklerdi úyreniw, tálim procesin jáne de jetilistiriw ushın zárúr sharalardı kóriw boyınsha usınıslardı ilgeri súrdi. Jańa oqıw materialları hám metodikalardı engiziw, zamanagóy texnologiyalardı tálim procesine kirgiziw hám studentlerdi ilimiy izertlewlerge tartıw boyınsha islep shıǵılǵan jobalar menen tanıstı. Isshi topar aǵzaları, bul úyreniwler nátiyjesinde, studentler ushın oqıw procesin jáne de nátiyjeli hám sapalı qılıw ushın barlıq múmkinshiliklerdi jaratıw zárúr ekenligin atap ótti.
Sonıń menen birge, topar aǵzaları oqıw procesin jetilistiriw hám ilimiy jumıstı rawajlandırıw boyınsha usınıslardı ámelge asırıw ushın kerekli resurslardı qosıw, zamanagóy oqıw texnologiyaların qóolaw hám oqıtıwshılardı mamanlıǵın asırıwǵa ayrıqsha itibar qaratıw zárúr ekenligin aytıp ótti.
Bul úyreniwler Samarqand mámleketlik veterinariya medicinası, sharwashılıq hám biotexnologiyalar universitetiniń filialda tálim procesin tolıq jetilistiriw hám studentlerdiń kásiplik kompetenciyaların asırıw jolındaǵı zárúrli bir qádem bolıp tabıladı. Jańa usınıslar hám jobalardıń ámelge asırılıwı arqalı oqıw procesiniń sapası jáne de ósip, studentler keleshekte óz tarawlarında joqarı maman qánigeler bolıp jetilisedi
Filial basshıları hám oqıtıwshılar jámááti úyreniw nátiyjelerin inabatqa alıp, oqıw procesin jáne de nátiyjeli shólkemlestiriw, jańa pedagogikalıq hám ilimiy innovaciyalardı engiziw, sonıń menen birge, studentler ushın jáne de qolay hám rawajlanǵan tálim ortalıǵın jaratıw maqsetinde barlıq kerekli ilájlardı ámelge asırıwdı dawam ettiredi.
Filialda alıp barılǵan úyreniwler, studentler ushın jaratqan shárt-shárayatlar hám erisilgen tabıslardı tereń úyreniw arqalı universitet administraciyası oqıw procesin jáne de rawajlandırıwǵa, studentler bilimin arttırıwǵa hám ilimiy jumıstı jáne de nátiyjeli alıp barıwǵa túrtki boladı. Bul sapar hám úyreniw processleri nátiyjesinde student jaslardıń bilim hám kónlikpelerin jáne de joqarı dárejege kóteriw, olardıń keleshektegi kásiplik xızmetleri ushın zárúr bolǵan kompetensiyaların qáliplestiriw maqsetinde bir qatar ilájlar ámelge asırıladı.
Bul úyreniwler nátiyjeli bolıp, keleshekte oqıw procesiniń jáne de tolıq qáliplestiriliwi hám studentlerdiń bilim dárejesiniń artıwına óziniń unamlı tásirin kórsetedi.
Isshi topar aǵzaları, oqıw procesiniń sapasın bahalaw ushın, birinshi náwbette, filialdıń barlıq oqıw laboratoriyaların, bólimlerin hám oqıw bólmelerin tolıq kózden ótkerdi. Olar studentler menen tikkeley ushırasıp, olardıń bilimlendiriw processinde dus kelip atırǵan qıyınshılıqları, mútájlikleri hám usınısların tıńladı. Sonıń menen birge, studentlerdiń oqıw iskerligindegi tabısları hám de ámeldegi oqıw jılında erisken jetiskenlikleri haqqında tolıq maǵlıwmatlardı aldı. Bul sáwbetlesiw hám úyreniw processleri, bilimniń sapasın jáne de arttırıp hám studentlerge eń joqarı dárejede xizmet kórsetiw ushın zárúr bolǵan reformalardı ámelge asırıwda zárúrli faktor boldı.
Filialdıń jetiskenliklerin hám de ámeldegi kemshiliklerdi úyreniw, tálim procesin jáne de jetilistiriw ushın zárúr sharalardı kóriw boyınsha usınıslardı ilgeri súrdi. Jańa oqıw materialları hám metodikalardı engiziw, zamanagóy texnologiyalardı tálim procesine kirgiziw hám studentlerdi ilimiy izertlewlerge tartıw boyınsha islep shıǵılǵan jobalar menen tanıstı. Isshi topar aǵzaları, bul úyreniwler nátiyjesinde, studentler ushın oqıw procesin jáne de nátiyjeli hám sapalı qılıw ushın barlıq múmkinshiliklerdi jaratıw zárúr ekenligin atap ótti.
Sonıń menen birge, topar aǵzaları oqıw procesin jetilistiriw hám ilimiy jumıstı rawajlandırıw boyınsha usınıslardı ámelge asırıw ushın kerekli resurslardı qosıw, zamanagóy oqıw texnologiyaların qóolaw hám oqıtıwshılardı mamanlıǵın asırıwǵa ayrıqsha itibar qaratıw zárúr ekenligin aytıp ótti.
Bul úyreniwler Samarqand mámleketlik veterinariya medicinası, sharwashılıq hám biotexnologiyalar universitetiniń filialda tálim procesin tolıq jetilistiriw hám studentlerdiń kásiplik kompetenciyaların asırıw jolındaǵı zárúrli bir qádem bolıp tabıladı. Jańa usınıslar hám jobalardıń ámelge asırılıwı arqalı oqıw procesiniń sapası jáne de ósip, studentler keleshekte óz tarawlarında joqarı maman qánigeler bolıp jetilisedi
Filial basshıları hám oqıtıwshılar jámááti úyreniw nátiyjelerin inabatqa alıp, oqıw procesin jáne de nátiyjeli shólkemlestiriw, jańa pedagogikalıq hám ilimiy innovaciyalardı engiziw, sonıń menen birge, studentler ushın jáne de qolay hám rawajlanǵan tálim ortalıǵın jaratıw maqsetinde barlıq kerekli ilájlardı ámelge asırıwdı dawam ettiredi.
Filialda alıp barılǵan úyreniwler, studentler ushın jaratqan shárt-shárayatlar hám erisilgen tabıslardı tereń úyreniw arqalı universitet administraciyası oqıw procesin jáne de rawajlandırıwǵa, studentler bilimin arttırıwǵa hám ilimiy jumıstı jáne de nátiyjeli alıp barıwǵa túrtki boladı. Bul sapar hám úyreniw processleri nátiyjesinde student jaslardıń bilim hám kónlikpelerin jáne de joqarı dárejege kóteriw, olardıń keleshektegi kásiplik xızmetleri ushın zárúr bolǵan kompetensiyaların qáliplestiriw maqsetinde bir qatar ilájlar ámelge asırıladı.
Bul úyreniwler nátiyjeli bolıp, keleshekte oqıw procesiniń jáne de tolıq qáliplestiriliwi hám studentlerdiń bilim dárejesiniń artıwına óziniń unamlı tásirin kórsetedi.
Málimleme xızmeti
